Математический комплекс нового поколения

Реализация Концепции развития математического образования РФ
Дошкольное образование Начальное образование

Пространство и форма

Дети очень рано познают трехмерное пространство. В этом пространстве происходит их двигательное развитие, и они постепенно учатся ориентирования в нем. При этом важны как все грани восприятия, так и интеграция его с другими умственными способностями и моторными навыками. В программе уделяется большое внимание:

·         развитию восприятия, включая развитие зрительно-моторной координации, умения различать фигуру и фон, способности распознавать одинаковые объекты в соответствии с формой (постоянство формы), определения положения в пространстве и понимания пространственных отношений;

·         развитию пространственного воображения;

·         освоению пространственных понятий.

Игры с кубиками — создание фигур на плоскости и в трехмерном пространстве, эксперименты с зеркалом, задания в печатных материалах, а также подвижные игры, описанные в методических рекомендациях, всесторонне охватывают основные задачи развития пространственного восприятия и воображения.

Знакомство с геометрическими формами — отдельная задача математического развития дошкольника. В играх и экспериментах с материалами Мате:плюс® дети научатся узнавать основные геометрические формы, их свойства, получат первые представления о симметрии и геометрических телах.